老师：桃园小学试用儿童伴读机器人教育工作者【卡仕】

 小度儿童伴读机器人，高约一英尺，卡仕团队研发的可爱人形交互式伴侣机器人，王子杰先生是社交儿童伴读机器人教育软件的开发者。

  卡仕儿童伴读机器人， 被认为一个小型的白色机器，大约26厘米高，类似小布偶，由深圳卡仕AI开发。试点项目的目的是看看这些机器人是否可以提高教学质量，其中儿童伴读机器人小度部署在桃园小学。 小度将被试用一年，而学校已经购买了四台机器人，因此它的使用可以持续更长时间。

  在教室中使用机器人并不新鲜 - 近年来，儿童伴读机器人已在中东，亚洲和美国使用，但云服务和3D打印等现代技术允许较小的初创公司进入该领域。

  “嗯，这很令人兴奋，我有点震惊，”学生小华告诉新华社，她对语言儿童伴读机器人小度作出反应。尽管他们具备语言和数学方面的技能，但儿童伴读机器人无法在一类小学生中保持纪律意味着，至少目前，人类教师的工作是安全的。